Nos han mandado en la escuela que hagamos un dibujo con los maestros de este curso, dice el pequeño Anibal cabizbajo. Es muy difícil, apostilla pidiendo ayuda.
Su madre, dejando sobre la cómoda el libro que hojea, le explica, cariñosa, que los dibujos deberían reflejar características peculiares de los maestros o detalles que permitan identificarlos claramente: una nariz prominente, una gafas redondas, un corte de pelo demasiado moderno…
Anibal, encerrado en su cuarto de estudio, rodeado de papeles, lápices y pinturas de colores se esfuerza durante toda la tarde. Es inútil.
Solo consigue recordar el color de las mascarillas que cubren los rostros de sus profesores.
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